4. **的自救-4（1/5）

0820听到顾西洲这番言论，沉默片刻，才极为冷静道：“可以，但这是孩子般天真的妄想。”

“等你长大了，就明白平庸无能，普通一般，是多么令人恶心的一件事。”

纵观整个ABO社会的发展史，就是一种性别，对其他两种性别的压迫。占据话语权的一方，对于弱势者的宽容，也不过是出于一种怜悯，

可这种被称为“人性光辉”的怜悯，却是极为不可靠的。

与其期待出于强势方的**方慈悲，不如塑造出一个强大的自我。

至少，0820是这么想的。

可很显然，顾西洲如今的想法，与0820南辕北辙。

顾西洲没有继续搭理0820，等苏知意的自我介绍完毕，在如雷的掌声里，她走进了教室。

她的闯入，仿佛一颗小石子投入了沸腾滚烫的开水，并未引起多大的涟漪。

站在台上的苏知意转眸，朝她瞥了一眼，眼里含着诧异。

与苏知意一同看过来的还有年轻的班主任宋乔，这个气质优雅的Beta女士，在看到顾西洲后，如发现漏网之鱼那样很是惊喜：“好啦，我们班最后一个同学也到了。”

顾西洲脚步一顿，就被宋乔点了名：“那个顾西洲同学，就差你了，上台做个自我介绍吧。”

台下的同学齐刷刷地看向了顾西洲。

顾西洲一下就捏紧了书包带子，她下意识地转头，一双眼如迷失在森林深处的小鹿，惶惑地望向台下的苏知意。

兴许是错觉，那一刻她竟然在苏知意眼中看到了一丝复杂的怜惜。

苏知意弯唇，对她笑了一下，温声道：“上来吧同学，该到你了。”

顾西洲怔怔地望着她，好一会才点点头，走上了讲台。

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开学第一天，学生们除了做自我介绍，熟悉老师之外，并不需要正式上课。作为步入高年级的学生，她们学会的第一堂课就是——给自己搬书。