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这一个个的问题,都在告诉所有人。

“只凭借发下来的配给品,那是怎么都不够度过这次特别考试的。”

方里如此断言。

“这一次的考试,校方想考验我们的不是我们在野外生存的能力,不然不会准备据点、食物、饮水之类的奖励。”

也就是说,校方真正想考验学生们的是团体合作能岭独立思考能力。

在班级集体行动的状况下,必须在野外彼此磨合和配合,从而度过一个星期。

在配给品不够的状况下,必须在该使用的地方使用点数,合理运用点数来度过难关。

校方想看到的就是这些。

“所以,校方才会设立点数机制,用意就是考验我们。”

方里向着所有人说明。

“能不能别因为个人点数与班级点数的好处就执着于节守别点数,从而导致生活上出现问题,增加出现身体不适者的几率,最终让退出者出现,使点数遭到扣除,这是校方想看到的。”

“能不能合理运用好资源,在各种各样的计算和思考下,学生们究竟能够事多少的点数,那也是校方想看到的。”

“另外,在这种荒郊野外里,各个班级在领导者的互相猜测、隐藏和侦察中能够做到什么地步,对据点的争夺又能进薪什么程度,这些同样是校方想看到的。”

“如果不能合理使用点数,最后才会出现最大的损失,你们必须清楚这一点。”

一番有理有据的说明,让男生们再也找不出反驳的话语的同时,亦是让女生们面面相觑而起。

“那七夜同学,帐篷的问题该怎么解决呢?”栉田桔梗代为询问道:“只有一半的人能够使用帐篷,那很有问题吧?”

“是啊。”平田洋介点了点头,同样道:“我们还需要买入帐篷吗?”

“不,这方面倒是不需要。”方里摇了曳,这般说道:“帐篷并不像厕所一样不可替代,厕所是因为有不能污染环境的规定所以必须置办,但睡觉用的地方却能找到有灸替代品。”

说着,方里将刚刚购入的所有物品的清单列在了所有人的面前。

首先是各种各样的工具。

像是野外使用的剪刀、镰刀、小刀、工具刀等等的物品,均都位列其中。

另外,还有麻绳、幕布、纸以及笔等道具。

这些零零散散的道具,一共使用掉了30点。

这个数字算是比较大了。

第129章现在还觉得心疼吗?

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