第093章 坑人的题（3/4）

可能吗？

要认清事实，只能当一回陪考而已……

等下一科？

年轻的或许还有资本，而年老的却也只能到止为止了。

想到此，就有一位上了岁数的老举人仰天长叹道：“旧山松竹老，白首为功名，我已垂垂老矣，日薄西山，还有下一科可等吗？”

有不少人闻之产生了共鸣，潸然泪下。

齐誉看得有些不落忍，很想过去劝慰几句，但是，又不知道该说些什么。

想了想，还是选择默默离去了。

……

次日。

会试的收官之考——第三场，按时正常展开。

发卷，先阅卷。

科举的重头戏来了：策论！

这一场的题目并不多，只有两道题。

不过，却是两道大题。

先看第一题：羁縻之弊及见解。

羁縻……

不是吧，居然真被洛渊给猜中了！

冷静，先解题。

这道题目要解读为是两个部分，一是让你说一下关于羁縻政策的弊端，二是让你阐述一下自己的见解。

羁縻政策，是指朝廷对于蕃族的治理方针，俗称是以夷治夷。

政策的前提条件是，蕃族要承认朝廷为其正统，而朝廷则要承诺护其周全，这两点都成立了，此策生效。

这听起来有点像是拜山头的意思，实际上，也是差不多。

谈妥之后，两方各自发展各的，彼此之间和气生财，大家相安无事。因此，羁縻政策又被人称为是怀柔政策。

可是，时间一久，这政策就开始变了味了。

为什么呢？

由于蕃族缺乏约束力，久而久之就变得壮大了，以至于某一天，这些个蕃族大佬也开始试着和朝廷叫板了。

这就是所谓的弊！

分析出弊端并不算难，可难就难在这‘见解’二字上。