第8章 异类（1/3）

然而人家却不是这么想的。

事实上，顾槿之所以会和杨帆坐在一起，完全是因为老师公平公正的编位置原则。

优生与差生坐在一起，成绩好的帮助不好的。

确实是很合理的安排，只是坏就坏在，顾槿的身份是个男孩子。

一开始，杨帆确实是以身作则的在学习上给过顾槿不少的帮助，她不爱说话，杨帆会偶尔跟她提起些话题，顾槿虽然少说话，但还是会说一两个字回应。

但相处上的问题还是有的，杨帆是个阳光的大男孩，自然不喜欢这种磨磨唧唧的朋友。

人家确实，也没把顾槿当成真正的朋友，随着时间推移，对顾槿的疏离越来越明显。

顾槿是一个内心极度敏感的女孩儿，别人一个小动作，她也能察觉到对方的内心变化，所以教室成了她更想逃离的地方，旷课的次数越来越多。

而且旷课时间甚至多于在校时间，老师多次做思想工作也是徒劳，顾槿这学生家里也不知道怎么回事，也不管不顾，学生也更是无所谓。

而且顾槿这家里的条件看起来应该也不错，毕竟成绩差到了垫底还能进景城中学，说明家长砸了不少钱。