第113章（2/4）

其实游青鸾并不讨厌赵乃黄老师，也没想难为他。

总体而言，那位老师除了性格暴躁、过于急功近利之外，工作方面还算负责任。所以，他也没打算要把赵老师怎么样，顶多给他添点堵。

因为游青鸾觉得，‘教书育人’这四个字，育人比教书更重要。

孩子们在成为学生之前，首先都是平等的‘人’，而不是学习机器。

赵乃黄那种极端的方式，或许会让取得好成绩，却没有告诉孩子成绩之外更重要的东西——

人情。

游青鸾无意识转过许多东拉西扯的念头，同时顺着走廊缓缓走了几米，捕捉到一个越来越有人情味的小同学。

“喂，我建议你现在别进班里，他们都疯了。”池羲凉飕飕提醒道。

“嗯？”九班发疯是日常，可这次又为啥？

池羲懒洋洋回答，“还不是因为你打赌。他们现在围着甘峰和祝燃，逼他们每天学习28小时，考年级第一。”

成绩进步是一个逐渐缓慢的过程。200分提升到300分很容易，只需要掌握课本基础知识，稍微努力点就能够实现。

然而500想提高到600，却非常艰难，这已经是普通本科和重点本科的分界线了。