第209章（2/2）

“他弹得好啊！”音乐老师理直气壮的说，“你能把《月光》弹下来，我也让你弹。”

“嘤！”

这节音乐课，主要教大家唱一首家喻户晓的儿歌。

其他人上小学时，早就会唱各种儿歌，对此不感兴趣。

唯独蒲笙表现的特别积极，还追问是不是门前大桥下。

“不是，门前大桥下是幼儿园的歌曲。”音乐老师温柔的回答，“我们今天学习另外一首，《种太阳》。”

“太阳可以种吗？”蒲笙抬头的看看天。

“当然不能！这是儿歌，童言无忌嘛！”

“好的。”蒲笙高度概括道，“魔幻现实主义。”

“哈哈哈哈哈！就当是这样吧！”

一旦接受了这个设定，蒲笙迅速学会不带脑子唱歌。

即使看到种太阳挂在北极和南极和这种歌词，内心也毫无波澜。

小学下午本来只有两节课，但为了配合节目组录制，最后又加了一节体育课。

体育老师带着大家，玩了经典的捉迷藏、123木头人、砸沙包等各种游戏。

下课的时候，剧烈运动的几个人全都汗涔涔的，像刚从水里捞出来。

“等会去学校门口买个冰棍吧。”郝千帆提议。

“好啊好啊！”已经完全变成小学生的大男生附和道。

“等等。”体育老师叫住他们，“回去记得写作业。”

“啊？今天不是只有副科吗？为什么还要写作业？”

体育老师：“我替你们班主任布置的。今天的作业，你们每个人写一篇作文，题目是《快乐的一天》。”

“快乐的一天…”郭晓木然的呢喃，“这一天本来很快乐，但是老师让我们写作业，瞬间就不快乐了。”

真实、这该死的真实！

大家啃着冰棍回到凌柏家，晚饭还没准备好，凌爸爸把小桌子和小凳子全都搬出来，让他们趴在院子里写作文。

小学生作文并不难，在场这些人都接受过九年义务教育，800字的作文都写过，何况区区400字。